Com o objetivo de recuperar o aprendizado escolar de crianças com dificuldades educativas e cognitivas, a psicopedagogia, fundada no século XIX é transformada em princípio do “ensino curativo” para o ensino representativo e aproveitamento qualitativo.

 

      Jean Piaget, precursor da psicologia que auxilia o aprendizado cognitivo, desenvolveu diversos métodos de ensino e métricas de desenvolvimento.

​

      A psicopedagogia faz parte de uma multidisciplinaridade composta pelo apoio do psicopedagogo, dos professores e dos pais somando esforços para atingir os melhores resultados.